למידה בגיל הרך

אתמול בקורס שלימדתי אלגברה הגיעה סטודנטית עם תינוקת חמודה. אז זה הוביל אותי לדבר קצת עם הסטודנטים על למידה בגיל הרך ואיך מלמדים ילדים חשבון לפני שמגיעים לכיתה א'.

מכיוון שנושא הקורס היה אלגברה לא התעכבתי על זה יותר מדי אבל אני ארחיב כאן.

קודם כל מדברים עם הילדים ממש מלידה ועדיף גם כשהם עוד בבטן. לקחת אותם להרצאות או לשמוע הרצאות בבית זה נפלא.

לדבר איתם ולהסביר להם עוד לפני שהם מדברים. יש הורים רבים שחושבים שאם הילד לא מדבר אז הוא לא מבין וזו פשוט טעות. מחקרים רבים מראים הבנה של תינוקות.

לחשוף אותם לצורות וחפצים ולשיים אותם לדוגמה, הינה דובי בצבע כחול פה יש שתי קוביות.

אז כל הזמן לדבר איתם ולהראות להם דברים להסב את תשומת ליבם.

להשתמש הרבה בחושים לתת להם למשש להריח לטעום לראות ולשמוע דברים

להשתמש הרבה בתנועה למשל לקחת כדור ולסובב אותו ולזרוק ולתפוס.

שימוש בתנועה עוזר לתפוס את הצורה מכל הכיוונים שלה ולהבין שהיא נשארת אותה צורה גם כשהיא מסתובבת וגם כשהיא במנחים שונים. היא אותה צורה על הרצפה או על הקיר.

דברים שלפעמים לנו נראים טריוויאלים אבל הילדים הם בכלל לא כאלה.

עוד דבר מאוד מאוד חשוב התמצאות במרחב ללמד את הילדים את הכיוונים ימינה, שמאלה אחורה, קדימה, למעלה, למטה.

אלו דברים שאפשר כל פעם לשיים הנה עכשיו אתה בתוך עכשיו אתה בחוץ. עכשיו אתה מימיני אני אנקה לך את יד שמאל אני אלביש לך קודם את יד ימין, וככה לכל מיני דוגמאות.

לשיים את המילים הקשורות ליחסים וכיוונים תורם להבנת יחסים מורכבים יותר.

חוץ מזה, כדאי למנות חפצים בכל סיטואציה כמשחק עם התינוק או הילד.

תרצו לשמוע עוד? כתבו לי.

להזמנת הרצאה להורים או גננות והשתלמויות בנושא מוזמנים לפנות אלי ד"ר רחל הס גרין 0544250327